如今，幼儿英语学习的方法层出不穷，许多有新意的教育方法都一一涌现，不过，这些学习方法是否能让幼儿接受呢？学习效果又如何？笔者这就为您解答。
1）全面活动反应法：
首先从一些直观易懂的单词入手，即成人用外语： 发出指令，幼儿按指令做出相应的身体动作，经过多次：重复“指令——动作”的联系，自然地听懂，并学会表达，如成人用外语说，“眼(eye)、耳(ear)、鼻(nose)”或“摇摇头(No)、点点头(yes)”幼儿能按指令用动作表示，这样反复进行幼儿逐渐会用外语表达。在自然而然的动作活动过程中学说外语单词，幼儿会为此极有兴趣。而且动作的参与，更有利于幼儿明白词汇的意思。
2）游戏活动法：
将幼儿学外语与日常游戏活动结合起来，成人用简单的外语加上手势引导幼儿游戏，成人可以运用大量的手势、动作和图画来帮助幼儿理解活动的目的、要求和方法，促使幼儿学会以外语与他人交流，在游戏中只要求幼儿对外语所提出的请求和意见做出反应。英孚重庆英语培训机构就能够通过寓教于乐的方式，让孩子在趣味活动中学好英语。
3）歌曲、歌谣、儿歌以及动画片等多种辅助形式：
根据幼儿思维的直观性、具体形象性，父母可以运用以上所列多种形式帮助幼儿学外语，朗朗上口、有韵律的歌谣易被幼儿接受。
总之，给幼儿创设一种外语环境，使幼儿浸泡在外语环境中，幼儿能比较轻松愉快地学习外语。幼儿学习英语的方法愈加创意，但只有适合孩子的，才是最好的！
