越来越多的学生参与英语口语培训，但学习英语口语，不仅仅要带上眼睛和耳朵，俗话说“好记性不如烂笔头”，还需要带上一支笔和一本专用的笔记本，能让自己随时记住英语口语的知识。记录口语知识的笔记本是你通往成功的钥匙。
在高中生英语学习中，很多学生在练习口语的过程中会碰到不同的困扰，不掌握一定的科学方法很难突破。人们要想凿下学好口语的“希望之石”，首先就要了解口语学习的一系列原则，来达成我们的目标。笔者在此逐个解释并分析此原则，希望帮助大家迅速提高英语口语水平。
在英语口语培训中，存在着两大着力点，分别为语音和词汇。
语音：语音学习在整个口语学习中是最基本的，也是最关键的。英国学者斯克里温纳曾指出，“语言的内容包括语音语调，语法，词汇，功能，语言的技能包括听、说、读、写、译形式”。语言的最终目的是交流，传播知识、思想和文化等，所以语言的内容和形式必须相互结合，才能实现其交际功能。语音语调的提高和口语水平息息相关，没有语音语调，就谈不上人类语言的丰富多样性。
词汇：掌握标准纯正的语音是必须的，但却是远远不够的。中国学生可能会有疑问，认为自己的语音已经不错了，可为什么在外国人面前还是觉得没话讲，无法顺利地交流。答案很简单，积累不够。谈到积累，这里就会出现一个大家理解上的误区，那就是词汇量越大越好，词汇越艰深晦涩越好。其实不然，简单通俗的词汇，反而更适合日常的交流。
高中生学习英语需要耐心和毅力，英语口语的培训是可以源源不断地锻炼学生的英语水平的，希望学生们能够通过自身的不断努力而在学业上获得成功。
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